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本來對智高動能積木不是很了解,試上課程後才知道原來台灣發明的智高積木,這麼厲害！～
家裡有熱愛積木或熱愛機器人的孩子或想讓孩子動腦增進學習力的爸媽,請容我真心大推薦～
為何要上動力積木課？為何選擇Chiao 老師的課程？
1.邏輯好,口條清晰,學習重點
從小給Smile上過許多課程,包括我自己也進修很多課程
老師會不會教,基本上我一聽就知道
Chiao老師本身擁有高學歷（清大電子所畢）又是國高中校園演講講師,邏輯清晰,口條好（這很重要）
很會操作跟會教學 是不一樣的！
她教學有重點,不廢話,且孩子感覺是在玩,但真心有學到東西！
孩子提出問題,她會先請孩子思考,然後協助解決（而不是直接解決問題）
協助解決代表她會一邊解釋原理,一邊請孩子操作
啓發式教學,讓孩子不只獲得答案,而且是知道原因的答案！
2.教學理念佳
聽老師說才知道原來動力積木不簡單
老師有在教建中資優班,甚至有學生利用此項目推甄上台大機械系
老師有分齡教學,不同年齡層,採不同方式
8歲以上的孩子可以寫程式控制積木
原來掃地機器人就是這種原理
而小小孩們,從玩中學,將來面對科學課,就懂得用原理來面對課業
而不是像我們當年用硬背的,難怪老師學歷高
這次上課有三位幼稚園的小孩們一起上課
老師從積木基本結構概念開始教
經驗豐富的老師也一下就看出孩子們對積木有概念
短短三小時～時間過得好快
先做動力風車再進階到戰鬥陀螺跟遙控車
孩子們都好專心～因為好好玩
而且每項成品,都還會讓孩子自由發揮改裝
這點也好重要！！！！
相信大部份的小孩家裡應該都有樂高吧！～
我們家孩子就是不喜歡照說明書做
他喜歡自由組裝成他喜歡的東西
每每組出來我都稍感驚訝～原來他腦子裡有這些變化
這才是孩子該有的想像力
而不是每次都是制式化的套裝組合,那誰不會呢？
最後再加入遊戲競賽,讓孩子對自己的作品更有信心！
3.教學熱忱.耐心.親切
教7歲以下的學生,耐心親切絕對是一定要有的
Chiao老師教學過程中,我們都感受的到,學生一定都很喜歡她
而老師為了推廣讓更多人了解動力積木
常會在公園舉辦免費快閃教學活動
這個如果沒有教學熱忱,怎麼可能做得到呢？
當初她說她是體制外的國高中數理老師，但因為發現孩子們學到的東西都不會應用在生活上，
所以開始利用積木教孩子一些自然科學的觀念，發現孩子進步很快。希望能推廣這樣的學習方式，
所以這幾年開始辦智高藍芽動力積木的營隊。
未來的孩子就是靠有教學熱忱的老師來拯救了！我很認同她的理念
上完她的課更覺得,這麼好的老師跟課程,如果不推廣出去,太沒有公德心了！！！（握拳）
動力積木有多好玩？上課中旁聽的爸拔,都忍不住加入一起玩
下課後,其他家長比我更積極地詢問老師好多問題
Chiao老師只有寒暑假才開放給國中小以下的課程,
真的是很搶手！難得的課程
一天 包材料 包課程 包餐！～ 實在太值得太划算了！
這種內化孩子腦力的精彩課程～媽媽們不手刀搶,實在太對不起孩子了！
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